Опис лекції уточнюється
Опис лекції уточнюється
- Механізми зміни ліпідного профілю при субклінічному та маніфестному гіпотиреозі.
- Особливості інтерпретації ліпідів у пацієнтів із тиреоїдною дисфункцією.
- Коли нормалізація ТТГ може замінити або відтермінувати статинову терапію.
- Підходи до корекції ліпідних порушень після оптимізації тиреоїдного статусу.
- Алгоритм обстеження пацієнтів із поєднаними тиреоїдними та ліпідними порушеннями.
- Вплив дисліпідемії на структура-функціональну цілісність нефрона: механізми ліпотоксичності, подоцитарна дисфункція, прискорення склерозування.
- Ліпідний спектр як предиктор прогресування ХХН: клінічні маркери ризику та їх роль у стратифікації пацієнтів.
- Особливості лікування дисліпідемії при ХХН: вибір статинів, цільові рівні ЛПНЩ, безпечність комбінованої терапії.
- Нефропротективні ефекти статинів і SGLT2-інгібіторів: доказова база та алгоритм включення в терапію.
- Приоритетні дієтичні стратегії у коморбідного пацієнта.
- Зниження ваги як одна із важливих ланок лікування.
- Ліпопротеїн (а): коли дієта не вирішить проблему.
- Роль дієтичних добавок у пацієнтів з порушенням ліпідного обміну.
- Мультидисциплінарний тандем – шлях до покращення якості життя пацієнта.
- Метаболічні порушення міокарда як ключовий фактор симптомів у пацієнтів із ІХС та дисліпідемією.
- Роль оптимізації енергетичного обміну кардіоміоцитів у зменшенні ішемії та покращенні переносимості навантажень.
- Алгоритм інтеграції метаболічного підходу у стандартні схеми антиангінальної та ліпідознижувальної терапії.
*За промоційної підтримки компанії ТОВ "Серв'є Україна" та не є підставою для нарахування балів фахівцям у сфері охорони здоров'я за системою безперервного професійного розвитку.
- Фактори, що ускладнюють досягнення цілей у мультикоморбідних пацієнтів.
- Мультидисциплінарний підхід: коли рішення кардіолога, ендокринолога та нефролога мають збігатися.
- Вибір ліпідознижувальної терапії при супутній ЦД і ХЗН.
**Доповідь здійснюється за підтримки компанії Egis та не є підставою для нарахування балів фахівцям у сфері охорони здоров’я за системою безперервного професійного розвитку
Оберіть пакет участі або скористайтеся підпискою
Оберіть зручний термін і навчайтесь без обмежень.
Для отримання сертифікату необхідно буде зробити лише декілька кроків.
Ви можете обрати будь-який тариф, який передбачає отримання сертифікату
Необхідно успішно (набрати 70% правильних відповідей) та вчасно пройти тестування протягом дня трансляції. Форма з тестами доступна лише в день заходу.
Учасники, які обрали пакет участі з сертифікатом, отримають сертифікат з 5 балами БПР при умові вчасного та успішного проходження тестування
1. У якому форматі буде проходити захід?
Майстер-клас відбудеться у форматі онлайн.
2. Як розраховується бал?
Бал за проходження онлайн майстер-класів - 1 бал за 1 академічну годину.
3. Як не пропустити важливу інформацію?
Найважливіші новини ми повідомлятимемо через електронну пошту або Viber.
4. Як отримати сертифікат?
Для отримання сертифікату учасникам необхідно успішно (набрати 70% правильних відповідей) та вчасно пройти тестування протягом дня трансляції. Форма з тестами доступна лише в день заходу.
5. Протягом якого часу можна пройти тестування?
Пройти тестування можна лише у день проведення заходу.
6. Чи можна зареєструватись на захід після його завершення?
Ні, реєстрація на захід можлива лише напередодні та у день його проведення.
7. Скільки балів надає сертифікат?
Сертифікат передбачає нарахування 5 балів БПР.
8. Чи зможу я подивитися захід у записі?
Так, доступ до запису матимуть учасники, які обрали пакети Оптимальний, Максимальний або Бонус+.
9. Чи зможу я поставити запитання спікерам у прямому ефірі?
Так, у вас буде така можливість. Ви зможете це зробити в чаті учасників в особистому кабінеті.
10. Якщо я студент(-ка), чи можу я взяти участь у заході?
Так, Ви можете брати участь у заході.
11. Якщо я студент/інтерн, чи можу я отримати сертифікат із балами БПР?
Сертифікати із нарахуванням балів БПР видаються лише лікарям, для студентів та інтернів передбачені сертифікати учасника без нарахування балів.